【05/04專訪】《專業界別：做好國情教育 培育未來人才》

2025年4月5日(六)，本會勵志教育青年基金創辦人兼主席李子楓先生接受香港「文匯報」專訪有關「專業界別：做好國情教育 培育未來人才」報導。

報導內容：

「勵志教育青年基金創辦人兼主席李子楓認為，香港教育界應從課程體系、教師培訓等方面做好國情教育，為推動香港更好融入國家發展大局培養更多中堅力量。

在優化國情教育課程體系方面，他建議為學生發展互動式校本課程，結合粵港澳大灣區建設、「一帶一路」倡議等國家策略與本地化案例，透過議題探究增強學生參與及跨界思維能力。

建議設立跨領域國情教研小組

在教師培訓方面，李子楓建議設立跨領域國情教研小組，為教師提供課程設計訓練及教學資源庫，如粵港澳合作案例庫等，以減輕備課壓力，並持續更新內容讓師生與時並進；建立教師國情素養支持進修計劃，設立國情教育認證制度，資助教師赴內地大學參與國情研修，納入持續專業發展（CPD）學分外，同時設立優秀國情教學設計獎，提供獎金與升遷加分，激勵創新教學模式等。

有興趣進一步了解，可於以下連結瀏覽有關詳情。

【新聞連結】

《香港文匯報》：專業界別：做好國情教育 培育未來人才

《大公文匯網》：專業界別：做好國情教育 培育未來人才